Последнее занятие было теоретическим, о чём Морохир не забыл оповестить студентов. Им многое нужно было обсудить. На самом деле, Хиро не сразу пришёл к осознанию того, о чём именно нужно говорить на завершающем занятии. Его курс Изучения магических животных в рамках данного Профиля был вспомогательным для основных дисциплин. Неудивительно, что он оказался максимально практическим. Стоит ли подвести некие итоги? Пожалуй, да. Впрочем, профессору хотелось познакомиться с мыслями учеников относительно обучения на протяжении двух ступеней. Многому ли они научились? Был ли предмет полезен для них? Ответы на эти и некоторые другие вопросы хотелось получить Морохиру. Однако и ему необходимо будет что-то сказать. Вот только что? Нелегко было прийти к пониманию. Но в конечном счёте Морохир разложил свои мысли по полочкам и со спокойной душой отправился на занятие.
— Здравствуйте! — поприветствовал студентов Хиро, тепло улыбнувшись. — Сегодня у нас завершающее занятие. В целом, его можно назвать проверочной работой, поскольку вам нужно будет ответить на несколько вопросов. Не переживайте, это не то чтобы контрольная. Скорее подведение итогов. Мне интересно узнать, что вы приобрели за то время, что посещали мои занятия, — Морохир сплёл пальцы обеих рук и опустил на них подбородок, внимательно глядя на студентов, сидящих за партами в его кабинете. — Поэтому я хочу, чтобы в своих ответах вы были максимально честны — как со мной, так и с самими собой. Надеюсь, что так и будет.
— Чтобы ответить на вопросы, которые я выдам в скором времени, понадобятся исключительно ваши знания. Опыт, который вы пережили. Эмоции и чувства, которые испытали. Всё это невероятно ценно для вас как для волшебников, выбирающих свой дальнейший путь, — мягко произнёс Морохир. — Я понимаю, что вы выбрали данный профиль не из-за вспомогательной дисциплины. Однако мне хочется верить, что мы не впустую потратили столько времени, контактируя с магическими животными на протяжении двух триместров.
— Контакт с магическим животным — это всегда непросто. Нужно учитывать слишком много факторов. И даже если вы всё выполнили идеально, нет гарантий, что всё пройдёт гладко. Потому что всегда может вылезти одна-единственная малюсенькая деталь, о которой не подумали или которую попросту не учли из-за её незначительности. И именно она пустит ход событий по непредугаданному сценарию. Но даже в таких ситуациях опытный маг должен уметь правильно среагировать, — рассказывал Морохир. — В конце концов, волшебник — это не только стиль жизни, но и во многом образ мысли. Надеюсь, что вы, посетив все занятия практических ступеней, смогли убедиться в этом на собственном опыте, — слегка улыбнулся Хиро, явно думая о чём-то своём.
— Итак, какие же меня интересуют вопросы? Во-первых, я бы хотел узнать, как прошли занятия с вашей точки зрения. Что запомнилось, что понравилось, что разочаровало, что показалось слишком трудным. Это действительно важно, поскольку вы сможете не только поделиться со мной своим опытом, но и проанализировать всё пережитое. Возможно, у вас даже получится извлечь для себя кое-какие уроки. На последнем не настаиваю, — Хиро выпрямился, убирая руки от лица и кладя их на парту. — Но было бы неплохо, если бы у вас это получилось.
— Во-вторых, мне интересно вот что. Вы собрали довольно много животных компонентов в результате прохождения практик по Изучению магических животных. Минимум восемнадцать штук. Имея столь богатый набор компонентов, какой бы артефакт вы попробовали из них собрать? Разумеется, нет необходимости задействовать их все, — негромко рассмеялся преподаватель. — Нескольких будет достаточно. Мне очень любопытно узнать, какой бы магический предмет вы бы попытались создать из собранных животных компонентов. И почему именно его.
— И последнее, о чём я бы хотел от вас узнать, — профессор Даэнис обвёл взглядом аудиторию, ненадолго остановившись на каждом студенте, после чего продолжил. — Вы довольно много и активно взаимодействовали с магическими животными в рамках наших занятий. И наверняка многому научились. Мне интересно узнать, чего бы вы никогда не посоветовали другому волшебнику, только собирающемуся пройти по вашему пути. Что-то вроде “никогда не делай этого, ни при каких условиях”, — хмыкнул маг. — Разумеется, с обоснованием, почему так.
— Вот этим вы и займётесь до конца занятия, — подытожил Морохир. — Очень рад, что все вы добрались до этого момента. Я вами горжусь! — искренне произнёс волшебник. — А теперь приступайте к ответам. С нетерпением жду мгновения, когда смогу прикоснуться к вашим мыслям! — вздохнул Хиро, после чего умолк, позволяя студентам погрузиться в работу.
Домашнее задание