Практика №4

В этот раз Хиро попросил всех студентов собраться сразу у места проведения практики, поскольку это было наиболее рациональным решением. Зачем тратить время на сборы, если можно прийти туда, куда необходимо. Если раньше Морохир стремился соблюсти интригу, то в данном случае, даже открывая место проведения практики, профессор умудрялся не раскрыть, чем именно будут заниматься волшебники. Точкой сбора стала Река желаний, через которую перекинулся небольшой, но надёжный мост. Именно на нём Морохир поджидал своих учеников. 

Погода стояла отличная. Дул лёгкий ветерок, гнавший молочно-белые облака по голубому небу. Хиро то и дело убирал с лица волосы, которые норовили ткнуться то в глаз, то в нос. Маг специально не огораживал себя барьером, желая почувствовать на себе дыхание стихии. Порой подобные моменты, полнящиеся тишиной и покоем, весьма ценны. Пока ждал студентов, Морохир привёл мысли в порядок. Так что к тому моменту, как на место встречи прибыли ученики, профессор был полностью готов к проведению занятия. 

— Доброго дня! — поздоровался преподаватель. — Нас с вами ждёт очередная практика. Но чем таким можно заниматься, стоя на берегу Реки желаний? Наверняка многих из вас беспокоил этот вопрос, пока вы направлялись сюда, — лукаво улыбнулся профессор Даэнис. — На самом деле, берег реки — место обитания самых разных магических животных. Растопырнику вполне по душе подобные берега. Как, впрочем, и огненному крабу. Возможно, вы удивитесь, узнав, что возле Реки желаний можно встретить пятнистого клешнепода, поскольку он предпочитает селиться на скалистых берегах. Однако, если вы проследуете по реке до горы “Совинный хвост”, то обнаружите там искомые скалы, отлично подходящие этому животному. 

Хиро заметил по глазам, что ученики не слишком заинтересованы. Далеко не всем интересно гоняться за кусачими членистоногими, выстреливающими огнём черепахами и грызунами с актиниями на спине. С другой стороны, Морохир понимал, что должен познакомить студентов-практиков с жителями прибрежной зоны. Потому это занятие и проводится здесь. Но самого интересного профессор, разумеется, ещё не сказал, оставив напоследок. И настало время сообщить кое-какую приятную и, возможно, обнадёживающую для некоторых ребят новость. 

— Время от времени в Реке желаний также объявляются маленькие особи рогатого змея, — заметил Морохир. — Во всяком случае, ходят такие слухи. Но неизвестно, насколько они правдивы. Они точно появляются в Кранножском озере, но каким образом эти змеи попадают в реку, неизвестно. Возможно, где-то под землёй в озеро впадает подземный приток Реки желаний. Так или иначе, вам может повезти. Если такое произойдёт, будет очень здорово! — с этими словами профессор хлопнул в ладоши. — Студенты зачастую везучи. Возможно, и вы не станете исключением, — хмыкнул Хиро.

— Если понадобится средство, чтобы дышать под водой, обращайтесь, — подмигнул волшебник. — Выдам вам жабросли или специальное зелье, смотря что вам больше захочется. Или наложу на вас заклинание воздушного пузыря. Впрочем, вы и сами можете это сделать, — пожал плечами профессор. — В любом случае, побродите по берегу в поисках магических животных. Об отчёте не забывайте. И о том, что время ограничено. На этом всё. Можете приступать! — сказав это, Морохир соорудил себе красивый трон из песка и устроился на нём, наблюдая за тем, как ученики разбредаются по округе. 

Домашнее задание

  1. Опишите практику с первым животным. (0-5 балла)
  2. Опишите практику со вторым животным. (0-5 балла)