Магия Стихий Всё, что вы хотели узнать о стихиях, но боялись спросить.

Источники природной магической энергии стихии земли

Ожидая студентов возле кабинета, Морохир размышлял, как именно ему проводить сегодняшнюю практику. С одной стороны, стихия земли — это почва. С другой стороны, это ещё и камни. Значит, нужна местность, где будет и почва, и камни. Такими темпами студенты начнут думать, что профессор пользуется удобным случаем и таскает их поближе к Огненной Цитадели, поскольку скучает по любимым покоям и карцеру.

В действительности Хиро не виноват, что как для данного, так и для следующего занятия горы подходят наилучшим образом! К тому же, сегодня он не поведёт учеников на скалы, а остановится с ними у подножия. Вздохнув, преподаватель окинул взглядом присутствующих. Студенты как раз собрались, да и время начала занятия пришло. Отлепившись от стену, на которую облокачивался, и расправив складки мантии, Морохир улыбнулся ученикам.

— Приветствую! — поздоровался преподаватель. — Итак, вас снова ожидает путешествие. Хотелось бы верить, что практические занятия пойдут вам на пользу, и вы сможете лучше узнать как стихии, так и самих себя, — с умным видом произнёс Хиро, в тайне надеясь, что новый формат нравится студентам. — В этот раз мы будем говорить о стихии земли. Следуйте за мной и по пути настраивайтесь на нужный лад, — с этими словами Морохир направился по коридорам Магистериума, чтобы покинуть здание.

— Для начала мы прогуляемся к эльфийскому лесу, а оттуда направимся к горам, — сообщил Хиро. — По пути вы прослушаете теоретическую составляющую и выслушаете задание. А когда мы прибудем на место, возьмётесь за выполнение, — объяснил профессор Даэнис. — Разумеется, отчётность сдадите в уже знакомой форме вместе с домашним заданием. Но в этот раз свитки возьмёте сразу, — преподаватель раздал задания перед тем, как покинуть Магистериум, после чего направился на улицу.

Миновав учебные коридоры и соседствующую с ними башню Подготовительного Отделения, группа вышла на свежий воздух. Маги прошли мимо здания, где проводился конкурс “Самый умный”, обогнули холм, миновали теплицы Олющ и направились вновь на восток. Только если Арцис располагался на северо-востоке, то эльфийский лес — к югу от таверны. Вскоре на горизонте показались деревья. Когда студенты достаточно приблизились к опушке, Морохир чуть сбавил скорость и двинулся вдоль кромки леса, начиная свою речь.

— Как вы помните, существует два вида источников — естественные и искусственные. К естественным источникам энергии стихии земли можно отнести, например, горы — там концентрация камня и плотных земляных образований достигает пика. Пустыня тоже относится к естественному виду, но отличается тем, что песок, относясь к земле, имеет совсем иную структуру — он сыпуч и лёгок. Третий вариант — это почва, к примеру, та, что сейчас у нас под ногами. Как вы наверняка знаете, есть множество видов почв — чернозём, тундровая, лесная, болотная и другие. Каждая разновидность имеет свои особенности и свойства. Некоторые волшебники относят растительность к стихии земли. Но о лесах и прочих ландшафтах мы не будем говорить.

Пока Морохир рассказывал, группа миновала лес и прошла рядом с таверной. Из здания потянулись манящие ароматы. Но профессор мужественно вёл студентов дальше, поскольку их путь лежал вовсе не на завтрак или обед, а к подножию гор, где юных магов ждала практика со стихией земли. Бороться с запахами вкусной еды было непросто, но преподаватель всё-таки победил и направился вместе со всеми к месту проведения занятия.

— Об искусственных источниках магической энергии стихии земли в плане мест говорить сложнее. Проще вспомнить о камнях и минералах как о источниках-предметах. Разумеется, речь об обработанных людьми камнях, например, всевозможные драгоценности — те же алмазы и рубины. В качестве мест можно вспомнить шахты и иные разрабатываемые месторождения всевозможных ресурсов. А ещё сюда относятся возделанные поля и огороды. Кстати, о последних, — Морохир остановился чуть в стороне от дороги, ведущей в горы. Приглядевшись повнимательнее, студенты заметили небольшую грядку, на которой что-то росло.

— Я подготовился к занятию, — сообщил Хиро, — высадил немного морковки, помидор и ещё всякой всячины, — махнул он рукой на грядку. — Итак, задание. Во-первых, взаимодействие с естественным источником природной магической энергии стихии земли — почвой или же с горным массивом. Для последнего варианта можете немного прогуляться по дороге, только не слишком далеко. Если же хотите взаимодействовать с предметом, то поищите камни и минералы, они здесь точно есть. Во-вторых, взаимодействие с искусственным источником. Либо поработайте на грядке, — указал на свои труды Морохир, — либо можете взять у меня пару обработанных драгоценных или полудрагоценных камней. Такой вариант вполне подойдёт. Времени у вас — до конца занятия. Можете приступать.

Домашнее задание

  1. Возьмите два-три примера источников природной магической энергии стихии земли и коротко расскажите о них. Это должны быть какие-то конкретные места или предметы.
  2. Опишите Ваше взаимодействие с естественным источником земли.
  3. Опишите Ваше взаимодействие с искусственным источником земли.