К последнему занятию Морохир убрал все плакаты со стен и подготовил особое задание. Входя в помещение, студенты оглядывались, ожидая увидеть привычные изображения, но в этот раз те отсутствовали, из-за чего ребятам было несколько не по себе. Хиро с улыбкой наблюдал за тем, как все рассуживаются за парты. Когда занятие началось, профессор довольно потёр руки и хлопнул пару раз, привлекая внимание к себе. Хотя этого в общем-то и не требовалось: студенты ждали, когда будет озвучена суть сегодняшней практики.
— Приветствую, ребята! – поздоровался Морохир. – Сегодня у нас проверочная работа, как вы наверняка помните. Она будет состоять из теоретической и практической частей. Теорию вы выполняете здесь, в кабинете. Для прохождения практики идёте в соответствующее помещение, — маг указал на дверь в противоположном конце кабинета. – Затем возвращаетесь сюда и фиксируете всё, что с вами там происходило. То есть пишите отчёт о практике. Вот, собственно, и всё. Всего заданий будет три: одно теоретическое и два практических.
— Итак, получите ваше задание, — взмахом руки Морохир отправил свитки в воздух, и вскоре перед каждым студентом лежало по листу. – За стихийными компонентами обращайтесь к знакомому шкафу, — хмыкнув, заявил Хиро. – Да-да, тому самому, со стеклянными дверцами. Можете приступать, — профессор устроился за преподавательским столом и внимательно наблюдал за тем, как студенты выстраиваются в очередь к шкафу.
На полках студенты обнаружили следующие стихийные компоненты во флаконах с подписями: фрагмент грома, капля росы, молния, рассветный луч, закатный луч, ночной бриз, застывшая лава, порыв вьюги, шаровая молния, фрагмент «кожного» покрова лукотруса, клочок гривы огненной лошади Рапидаш, лист из наспинного бутона Бульбазавра, вода из ямки с головы каппы, дыхание ледяного дракона, дыхание огнедышащего дракона, лепесток лунного цветка, лепесток солнечного цветка, лист Алатырь-камня, лист растения из сада Персефоны, волос дриады, слеза ундины, дыхание сильфа, кусочек огня св. Эльма, шёпот наяды.
Когда студенты сделали выбор, они разбрелись по партам и взялись за письменные принадлежности. Морохир внимательно наблюдал за тем, как ребята трудятся над ответами. В какой-то момент первый смельчак отправился к двери в дальнем конце кабинета и скрылся за ней. Постепенно к помещению для практики выстроилась очередь Профессор был начеку, чтобы в случае необходимости оказать помощь нуждающимся. К счастью, всё прошло хорошо, и Хиро в конце занятия с облегчением выдохнул.
Свиток с заданиями проверочной работы